BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANGPENDAHULUAN
Sebagai salah satu sarana dalam memajukan profesi, meningkatkan kompetensi, dan karier guru, maka guru dapat membentuk dan menjadi anggota organisasi profesi yang bersifat independen. Salah satu bentuk organisasi profesi ditingkat kabupaten /kota disebut Musyawarah Guru mata Pelajaran ( MGMP ). MGMP ditingkat kabupaten dibagi menjadi beberapa 4 wilayah salah satunya adalah wilayah Jember Timur yaitu MGMP Matematika Wilayah Timur Jember.
Dalam rangka meningkatkan kompetensi guru, Dinas Pendidikan Jember bekerja sama dengan Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan ( LPMP ) Jawa Timur melalui progam Better Education through Reformed Management and Universal Teacher Upgrading (BERMUTU ) menyelenggarakan program Dana Bantuan Langsung (DBL) untuk musyawarah kerja.
Untuk memperkaya wawasan anggota MGMP Matematika Wilayah Timur Jember, dalam upaya meningkatkan kompetensi guru, pelaksanaan kegiatan di MGMP, di pemandu oleh Guru pemandu yang bertindak sebagai fasilitator pelaksanaan kegiatan.
Mengingat peran peserta MGMP sangat penting, dan dibeberapa sekolah masih banyak yang belum menjadi peserta MGMP, maka dengan demikian perlu dilaksanakan kembali kegiatan MGMP di samping untuk menambah sasaran dan jumlah peserta agar tetap pelaksanaan kegiatan berjalan dengan lancar.
B. DASAR HUKUM
1. Undang – Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional .
2. Undang – Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan Dosen.
3. Peraturan Pemerintah No 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan.
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional 7 tahun 2007 tentang Organisasi
dan Tata Kerja Lembaga penjamin Mutu Pendidikan.
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang
Standar kualifikasi Akaddemik dan kompetensi Guru.
6. DIPA LPMP JATIM No. 0615/023-14.2.01/15/2012 SK Kepala Lembaga
Penjamin Mutu Pendidikan ( LPMP ) Jawa Timur 2304/J32/LL/2012,
tentang pengangkatan peserta, pengarah, narasumber,
C. TUJUAN
Tujuan dari pelaksanaan kegiatan ini adalah :
1. Memandu peserta MGMP dalam menggunakan bahan belajar mandiri
(BBM) / Modul suplement BBM / Modul yang telah dikembangkan oleh
guru pemandu, bahan lain yang relevan untuk pengembangan
profesionalisme guru.
2. Meningkatkan ketrampilan peserta MGMP terhadap fasilitas yang
disediakan guru pemandu.
3. Meningkatan kompetensi dan profesionalisme peserta MGMP dalam
penggunaan ICT guru pintar On Line.
4. Meningkatan kompetensi dan profesionalisme peserta MGMP membuat
WEB BLOG.
C. HASIL YANG DIHARAPKAN
Kegiatan MGMP Program BERMUTU Tahun 2012 ini di diharapkan
memperoleh hasil :
a. Adanya peningkatan kompetensi dan profesionalisme peserta MGMP
dalam menggunakan Bahan Belajar Mandiri ( BBM ) Program BERMUTU.
b. Adanya peningkatan kompetensi dan profesionalisme peserta MGMP dalam
pelaksanaan kinerja guru di sekolah.
c. Adanya peningkatan kompetensi dan profesionalisme peserta MGMP dalam
penggunaan ICT guru pintar On Line.
d. Adanya peningkatan kompetensi dan profesionalisme peserta MGMP
membuat WEB BLOG.
A. WAKTU DAN TEMPAT
Pelaksanaan kegiatan MGMP Matematika Wilayah Timur Kabupaten Jember Program BERMUTU bertempat di SMP Negeri 1 Ambulu (Sekolah Inti 80 %, ) dan 20% di sekolah lain .
Pelaksanaan kegiatan hari Senin, sudah menjadi kesepatan dari Dinas Kabupaten Jember semua guru Mata Pelajaran Matematika diberi jam kosong guna mengikuti kegiatan MGMP pukul 08.00 sampai pukul 12.00 kecuali In- Service dari pukul 07.30 sampai pukul 15.10.
B. METODE DAN PENDEKATAN
Metode yang digunakan pada diklat ini menggunakan metode presentasi, diskusi, Bainstroming, problem solving, paikem dan kerja kelompok. Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan Andragogi.
C. PESERTA DAN NARASUMBER
Peserta kegiatan ini adalah guru yang berasal dari 19 Sekolah Negeri Wilayah Timur Kabupaten Jember. Yakni SMP 1 Ambulu, SMP 3 Silo, SMP N Andongrejo, SMP 3 Jenggawah, SMP 2 Ajung, SMP 1 Silo, SMP N Mulyorejo, SMP 1 Tempurejo, SMP 2 Mayang, SMP 1 Jenggawah, SMP 1 Mayang, SMP 1 Mumbulsari, SMP 1 Pakusari, SMP 1 Silo, SMP 2 Jenggawah, SMP 2 Mumbulsari, SMP 2 Silo, SMP 2 Ambulu, SMP 2 Tempurejo.
Nara sumber dalam kegiatan pelatihan ini berasal dari unsur :
1. Dinas Pendidikan
2. Koordinator Jember dari LPMP ( Bapak Drs. Saudi M. Pd dan
Bapak Drs. Haris M. Pd )
3. Pengawas (Drs. Suryanto, S. Pd SH. Msi )
4. Instruktur yang relevan.
E. SUMBER DANA
Dalam rangka meningkatkan kompetensi guru, Dinas Pendidikan Jember bekerja sama dengan Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan ( LPMP ) Jawa Timur melalui progam Better Education through Reformed Management and Universal Teacher Upgrading (BERMUTU ) menyelenggarakan program Dana Bantuan Langsung (DBL) untuk musyawarah kerja.
Untuk memperkaya wawasan anggota MGMP Matematika Wilayah Timur Jember, dalam upaya meningkatkan kompetensi guru, pelaksanaan kegiatan di MGMP, di pemandu oleh Guru pemandu yang bertindak sebagai fasilitator pelaksanaan kegiatan.
Mengingat peran peserta MGMP sangat penting, dan dibeberapa sekolah masih banyak yang belum menjadi peserta MGMP, maka dengan demikian perlu dilaksanakan kembali kegiatan MGMP di samping untuk menambah sasaran dan jumlah peserta agar tetap pelaksanaan kegiatan berjalan dengan lancar.
B. DASAR HUKUM
1. Undang – Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional .
2. Undang – Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan Dosen.
3. Peraturan Pemerintah No 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan.
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional 7 tahun 2007 tentang Organisasi
dan Tata Kerja Lembaga penjamin Mutu Pendidikan.
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang
Standar kualifikasi Akaddemik dan kompetensi Guru.
6. DIPA LPMP JATIM No. 0615/023-14.2.01/15/2012 SK Kepala Lembaga
Penjamin Mutu Pendidikan ( LPMP ) Jawa Timur 2304/J32/LL/2012,
tentang pengangkatan peserta, pengarah, narasumber,
narasumber pusat dan panitia kegiatan Pelatihan Guru Pemandu MGMP
Program BERMUTU Tahun 2012.C. TUJUAN
Tujuan dari pelaksanaan kegiatan ini adalah :
1. Memandu peserta MGMP dalam menggunakan bahan belajar mandiri
(BBM) / Modul suplement BBM / Modul yang telah dikembangkan oleh
guru pemandu, bahan lain yang relevan untuk pengembangan
profesionalisme guru.
2. Meningkatkan ketrampilan peserta MGMP terhadap fasilitas yang
disediakan guru pemandu.
3. Meningkatan kompetensi dan profesionalisme peserta MGMP dalam
penggunaan ICT guru pintar On Line.
4. Meningkatan kompetensi dan profesionalisme peserta MGMP membuat
WEB BLOG.
C. HASIL YANG DIHARAPKAN
Kegiatan MGMP Program BERMUTU Tahun 2012 ini di diharapkan
memperoleh hasil :
a. Adanya peningkatan kompetensi dan profesionalisme peserta MGMP
dalam menggunakan Bahan Belajar Mandiri ( BBM ) Program BERMUTU.
b. Adanya peningkatan kompetensi dan profesionalisme peserta MGMP dalam
pelaksanaan kinerja guru di sekolah.
c. Adanya peningkatan kompetensi dan profesionalisme peserta MGMP dalam
penggunaan ICT guru pintar On Line.
d. Adanya peningkatan kompetensi dan profesionalisme peserta MGMP
membuat WEB BLOG.
BAB II
PELAKSANAAN
A. WAKTU DAN TEMPAT
Pelaksanaan kegiatan MGMP Matematika Wilayah Timur Kabupaten Jember Program BERMUTU bertempat di SMP Negeri 1 Ambulu (Sekolah Inti 80 %, ) dan 20% di sekolah lain .
Pelaksanaan kegiatan hari Senin, sudah menjadi kesepatan dari Dinas Kabupaten Jember semua guru Mata Pelajaran Matematika diberi jam kosong guna mengikuti kegiatan MGMP pukul 08.00 sampai pukul 12.00 kecuali In- Service dari pukul 07.30 sampai pukul 15.10.
B. METODE DAN PENDEKATAN
Metode yang digunakan pada diklat ini menggunakan metode presentasi, diskusi, Bainstroming, problem solving, paikem dan kerja kelompok. Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan Andragogi.
C. PESERTA DAN NARASUMBER
Peserta kegiatan ini adalah guru yang berasal dari 19 Sekolah Negeri Wilayah Timur Kabupaten Jember. Yakni SMP 1 Ambulu, SMP 3 Silo, SMP N Andongrejo, SMP 3 Jenggawah, SMP 2 Ajung, SMP 1 Silo, SMP N Mulyorejo, SMP 1 Tempurejo, SMP 2 Mayang, SMP 1 Jenggawah, SMP 1 Mayang, SMP 1 Mumbulsari, SMP 1 Pakusari, SMP 1 Silo, SMP 2 Jenggawah, SMP 2 Mumbulsari, SMP 2 Silo, SMP 2 Ambulu, SMP 2 Tempurejo.
Nara sumber dalam kegiatan pelatihan ini berasal dari unsur :
1. Dinas Pendidikan
2. Koordinator Jember dari LPMP ( Bapak Drs. Saudi M. Pd dan
Bapak Drs. Haris M. Pd )
3. Pengawas (Drs. Suryanto, S. Pd SH. Msi )
4. Instruktur yang relevan.
D. STRATEGI PELAKSANAAN KEGIATAN
| PERSIAPAN KEGIATAN |
==> | PELAKSANAAN KEGIATAN |
==> | PRESENTASI | ==> | TUGAS & TAGIHAN |
E. SUMBER DANA
Seluruh biaya yang berkenaan dengan penyelenggaraan
kegiatan
ini ditanggung oleh Dana Bantuan Langsung ( DBL ).
F. HAK
DAN KEWAJIBAN PESERTA
1. Kelengkapan Peserta /ATK
2. Bahan / Materi
3.
Kosumsi pada saat In- Service
4. Transport study visit
5. Sertifikat
G. TATA TERTIB
1. Menyerahkan Surat Tugas dari Sekolah
2. Peserta diwajibkan mengikuti semua kegiatan yang sudah
dijadwalkan
3. Hadir ditempat 5 menit sebelum kegiatan dimulai dan
menandatangani daftar hadir.
4. Tidak diperkenankan meninggalkan tempat kegiatan
tanpa seijin pengurus.
5. Peserta berpakaian sopan dan rapi.
6. Tidak merokok didalam dan diluar kelas, selama kegiatan
pembelajaran berlangsung.
7. Tidak membawa anak/keluarga selama kegiatan.
dijadwalkan
3. Hadir ditempat 5 menit sebelum kegiatan dimulai dan
menandatangani daftar hadir.
4. Tidak diperkenankan meninggalkan tempat kegiatan
tanpa seijin pengurus.
5. Peserta berpakaian sopan dan rapi.
6. Tidak merokok didalam dan diluar kelas, selama kegiatan
pembelajaran berlangsung.
7. Tidak membawa anak/keluarga selama kegiatan.
Twitter
Facebook
Flickr
RSS